martes, 24 de mayo de 2011

Cine - forum de la película Avatar

CINE – FORUM   DE LA PELÍCULA  AVATAR


1) Sipnosis
     Avatar es una película de ciencia ficción estadounidense del 2009, escrita, producida y dirigida por James Cameron y protagonizada por Sam Worthington, Zoe Saldaña, Sigourney Weaver, Stephen Lang y Michelle Rodríguez.
     Ambientada en el año 2154, los acontecimientos que narra se desarrollan en Pandora, una luna del planeta Polifemo habitada por una raza humanoide llamada na'vi, con la que los humanos se encuentran en conflicto debido a que uno de sus clanes se encuentra asentado alrededor de un gigantesco árbol que cubre una inmensa veta de un mineral muy cotizado y que supondría la solución a los problemas energéticos de la Tierra: el unobtainium. Jake Sully, un marine que quedó parapléjico, es seleccionado para participar en el programa Avatar, un proyecto que transporta la mente de los científicos a unos cuerpos artificiales de na'vi para que así la comunicación con los nativos resulte más sencilla. A pesar del fin científico del proyecto, el coronel Quaritch, quien dirige la defensa de la base humana en Pandora, convence a Jake para que le proporcione información sobre los nativos en caso de que fuera necesario recurrir a la fuerza para que se marchen. En un principio, Jake cumple profesionalmente su misión, pero se enamora de una de las nativas, Neytiri, y se da cuenta de que éstos jamás renunciarán a su tierra, haciendo inevitable un conflicto armado; en él deberá decidir de qué lado está.[]
     El presupuesto oficial de Avatar fue de 237 millones de dólares,[1] aunque algunas estimaciones lo sitúan entre los 280 y los 310 millones, más otros 150 millones dedicados al marketing.[][]
     La película se estrenó el 18 de diciembre de 2009 en gran parte de Europa y en Estados Unidos, así como en México, Paraguay, Venezuela y Uruguay, aunque en algunos países se proyectó en fechas distintas, tanto anteriores como posteriores, al estreno internacional. Algunos de ellos fueron Perú, Bélgica, Francia, Indonesia, Jamaica y Egipto, donde pudo ser vista desde el 16 de diciembre, mientras que en Argentina, China e Italia fue estrenada el 1, 2 y 15 de enero respectivamente.[7] [8] En Cuba fue estrenada el 6 de febrero de 2010.
     El día de su estreno Avatar logró una recaudación de aproximadamente 27 millones de dólares,[9] aumentando esta cifra hasta los 241 millones tras su primer fin de semana en taquilla.[10] Diecisiete días después de que se estrenara, se convirtió en la película que más rápido ha alcanzado la cifra de mil millones de dólares en recaudación[11] y, transcurridas tres semanas, se situó como la segunda película con mayor recaudación de todos los tiempos, siendo sólo superada por Titanic (1997), también de James Cameron.[12] Avatar consiguió superar esa marca en menos de seis semanas, convirtiéndose en la película más taquillera de la historia del cine hasta la fecha, logrando además, ser la primera película en sobrepasar la barrera de los 2.000 millones de dólares en recaudación.

2) Objetivos
a) Ayudar al alumnado a adquirir una conciencia del medio ambiente global y a sensibilizarse por cuestiones relacionadas con ello.
b) Fomentar el respeto por los bienes comunes, haciendo uso correcto y no abusivo de los recursos naturales y energéticos, en perfecta armonía con la naturaleza.
c) Utilizar las diversas formas de representación y expresión para evocar situaciones, acciones, deseos y sentimientos relacionados con el entorno natural.
d) Aceptar la diversidad de opiniones.
e) Reflexionar sobre las siguientes cuestiones: ¿estamos destruyendo nuestro entorno? ¿cómo tratamos a los demás? ¿todo se vale si el fin es muy valioso? ¿qué precio debemos pagar por el progreso?

3) Destinatarios
     La película está dirigida a los alumnos del tercer ciclo de Educación primaria.

4) Metodología
     Como pautas generales, se sugiere pasar el cuestionario sobre la película a los alumnos, dejarles unos minutos para que lo lean en silencio, proceder al visionado de la película con algunas luces encendidas ( lo suficiente para que puedan responder al cuestionario) durante las sesiones que sean necesarias ( normalmente un par de clases y media), ocupar la última mitad de la tercera clase en un debate tipo Phillips 6-6 para acabar de aquilatar las respuestas; recoger los cuestionarios y, por último, dedicar otra clase a un comentario dialogado entre profesor y alumnos en el que se vaya anotando en la pizarra  y en los cuadernos, los principales contenidos.

5) Cuestionario a trabajar con los alumnos

Ø      ¿Con qué pueblo me siento más identificado y por qué?
Ø      ¿Cómo describo la relación del pueblo NA VI  con la naturaleza y los otros seres vivos?
Ø      Indicar algunas escenas donde se muestra esto.
Ø      ¿Cuál es el tema central de la película?
Ø      Indicar la personalidad de los personajes principales.
Ø      Indicar el mensaje o enseñanza de la película.
Ø      ¿Por qué pienso que la hizo el director y cual fue la reacción del pueblo norteamericano?
Ø      Indicar si lo que vimos pasó alguna vez en la historia de la humanidad en el planeta Tierra.
Ø      ¿Cuál es el mensaje en relación con la ecología?

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